Indicadores de gestão e a tomada de decisõesem unidades educativas nacionais deMaracaibo, Venezuela
DOI:
https://doi.org/10.59654/7p7zxp10Palavras-chave:
Indicadores de gestão, gestão, Maracaibo, tomada de decisões, Venezuela.Resumo
Este estudo analisou a relação entre os indicadores de gestão e a tomada de decisões em unidades educativas nacionais de Maracaibo, Venezuela. Sob um enfoque quantitativo e alcance correlacional, inquiriu-se 48 dirigentes e 72 docentes, utilizando um questionário válido e fiável (0.98). A análise revelou uma correlação positiva significativa em ambos os grupos, mas com intensidade distinta. Para os dirigentes, a relação é forte (coeficiente de 0.888), indicando que melhorar os indicadores de gestão aumenta notavelmente a eficácia decisional. Para os docentes, a correlação é moderada (coeficiente de 0.690), o que sugere uma influência menos pronunciada, possivelmente por diferenças no seu papel e perceção dentro do processo. Conclui-se que a relação existe significativamente, mas a sua força varia segundo a perspetiva do grupo.
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