L'Ordre juridique du système éducatif
Fondements et hiérarchie
DOI :
https://doi.org/10.59654/27kb3589Mots-clés :
Organisation juridique, système éducatif vénézuélien, bases légales.Résumé
Le présent essai académique explore l'organisation juridique du système éducatif au Venezuela. On souligne l'importance de la Constitution en tant que norme suprême servant de point de départ à l'élaboration d'autres lois, et l'accent est mis sur le fait que toutes les normes doivent respecter la hiérarchie normative et être en conformité avec la Constitution. L'essai aborde également la Loi organique de l'éducation, qui établit les principes et valeurs directeurs de l'éducation, l'organisation et le fonctionnement des institutions éducatives, l'évaluation des étudiants, la formation des enseignants et d'autres aspects cruciaux de l'éducation. De plus, la fonction transcendante de l'organisation juridique dans le contexte éducatif vénézuélien est discutée, la hissant au rang de pilier fondamental de la société. L'auteure utilise les documents directeurs de Fernández et les sages indications de Delgado pour structurer et développer l'essai académique.
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