Le jeu éducatif.

Débloquer le potentiel de l'apprentissage ludique.

Auteurs

  • Edni Rosalba Belisario Institución Educativa El Retiro, municipio San José de Guaviare - Colombia. Autor/a https://orcid.org/0009-0009-7423-5295
  • Sandra Milena Hincapié Bernal Institución Educativa El Cristal, municipio San José de Guaviare - Colombia. Autor/a

DOI :

https://doi.org/10.59654/kbc2pg21

Mots-clés :

Jeu éducatif, avantages cognitifs, compétences sociales, motivation intrinsèque, exemples de jeux éducatifs.

Résumé

L'approche éducative basée sur l'apprentissage par le jeu a connu une croissance notable en termes de reconnaissance et d'acceptation ces dernières années. Cet article explore comment le jeu peut jouer un rôle fondamental en tant que facilitateur de l'apprentissage, offrant une perspective détaillée sur ses avantages et considérations essentielles. D'un point de vue historique, les éléments clés de l'apprentissage ludique dans les civilisations grecque et romaine sont examinés, ainsi que l'adaptation de jeux spécifiques pour répondre aux besoins particuliers des étudiants.

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Biographies des auteurs

  • Edni Rosalba Belisario , Institución Educativa El Retiro, municipio San José de Guaviare - Colombia.

    Especialista en Lúdica Educativa, Fundación Universitaria Juan D Castellanos, Tunja - Colombia. Email de contacto: ednibelisario-72@hotmail.com

  • Sandra Milena Hincapié Bernal, Institución Educativa El Cristal, municipio San José de Guaviare - Colombia.

    Especialista en Lúdica Educativa, Fundación Universitaria Juan D Castellanos, Tunja - Colombia. Email de contacto: Samidamas53 @hotmail.com

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Publiée

2024-07-30

Numéro

Rubrique

Artículos De Revisi´ón

Comment citer

Belisario , E. R. ., & Hincapié Bernal, S. M. . (2024). Le jeu éducatif.: Débloquer le potentiel de l’apprentissage ludique. Revista Digital De Investigación Y Postgrado, 5(10), 247-258. https://doi.org/10.59654/kbc2pg21

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