El Juego educativo.

Desbloqueando el potencial del aprendizaje lúdico.

Autores/as

  • Edni Rosalba Belisario Institución Educativa El Retiro, municipio San José de Guaviare - Colombia. Autor/a https://orcid.org/0009-0009-7423-5295
  • Sandra Milena Hincapié Bernal Institución Educativa El Cristal, municipio San José de Guaviare - Colombia. Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.59654/kbc2pg21

Palabras clave:

Juego educativo, beneficios cognitivos, habilidades sociales, motivación intrínseca, ejemplos de juegos educativos.

Resumen

El enfoque educativo basado en el aprendizaje a través del juego ha experimentado un crecimiento notable en términos de reconocimiento y aceptación en los últimos años. Este artículo se sumerge en la exploración de cómo el juego puede desempeñar un papel fundamental como facilitador del aprendizaje, ofreciendo una perspectiva detallada sobre sus beneficios y consideraciones esenciales. Desde una mirada histórica, se examinan los elementos clave del aprendizaje lúdico en las civilizaciones griega y romana, junto con la adaptación de juegos específicos para abordar las necesidades particulares de los estudiantes.

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Biografía del autor/a

  • Edni Rosalba Belisario , Institución Educativa El Retiro, municipio San José de Guaviare - Colombia.

    Especialista en Lúdica Educativa, Fundación Universitaria Juan D Castellanos, Tunja - Colombia. Email de contacto: ednibelisario-72@hotmail.com

  • Sandra Milena Hincapié Bernal, Institución Educativa El Cristal, municipio San José de Guaviare - Colombia.

    Especialista en Lúdica Educativa, Fundación Universitaria Juan D Castellanos, Tunja - Colombia. Email de contacto: Samidamas53 @hotmail.com

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Publicado

2024-07-30

Número

Sección

Artículos De Revisi´ón

Cómo citar

Belisario , E. R. ., & Hincapié Bernal, S. M. . (2024). El Juego educativo.: Desbloqueando el potencial del aprendizaje lúdico. Revista Digital De Investigación Y Postgrado, 5(10), 247-258. https://doi.org/10.59654/kbc2pg21

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