El arte escritural ontocreativo y la transdiscursividad científica en una investigación doctoral

Una vision transepistémica

Autores/as

  • Antonio María Balza Laya Docente jubilado de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. San Juan de Los Morros, Venezuela. Autor/a
  • Nancy Schavino Docente investigadora. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, Núcleo San Juan de Los Morros – Venezuela. Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.59654/mt5ymh76

Palabras clave:

Investigación doctoral, arte escritural ontocreativo, translenguaje, transdiscursividad, transepistemología

Resumen

La pretensión epistémica de incursionar en la textura del rizoma onto epistemológico del arte escritural onto creativo y la transdiscursividad científica en el contexto de una investigación de nivel doctoral, constituye un atractivo desafío intelectual, maxime aun cuando este fascinante viaje transcurre desde una mirada transepistemologica. He aquí la teleología cardinal del presente artículo científico, el cual nos condujo a reflexionar a profundidad acerca de la urgencia epistemica de religar el arte escritural ontocreativo, el translenguaje y la transdiscursividad científica en el contexto de una investigación de nivel doctoral. Teóricamente el trabajo se sustenta en la vision de Beaugrande (2004) acerca de la transdiscursividad científica, cuando aporta que un transdiscurso deviene de un multisistema de ideas y textos relacionados que coinciden en una misma teleología. Metodológicamente el articulo se estructura con arreglo a una hermenéutica critica y transformacional, que permitió resignificar y contextualizar los más importantes predicados gnoseológicos de los temarios en estudio y dar a luz a una importante sentencia epistemica según la cual: Un arte escritural ontocreativo constituye el eje cardinal de una transdiscursividad científica en el contexto de una investigación de nivel doctoral, pues desde la transcomplejidad, si no existe un pensamiento transepistemico, tampoco puede existir transdiscursividad científica. 

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Biografía del autor/a

  • Antonio María Balza Laya , Docente jubilado de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. San Juan de Los Morros, Venezuela.

    Doctor en Ciencias de la Educación, Universidad Santa María, Caracas - Venezuela. Postdoctor en Educación, Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), Maracay, Aragua - Venezuela. Postdoctor en Investigación Transcompleja, UBA, Maracay, Aragua - Venezuela. Magister en Economía, Universidad Central de Venezuela, Caracas - Venezuela. Economista, Universidad de Carabobo, Valencia, Carabobo - Venezuela.

  • Nancy Schavino, Docente investigadora. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, Núcleo San Juan de Los Morros – Venezuela.

    Doctora y Postdoctora en Ciencias de la Educación. Magister en Educación, mención Andragogía. Licenciada en Educación, mención Ciencias Pedagógicas. Investigadora acreditada por el PEI, Nivel A.  Vicepresidenta de la REDIT, Venezuela. Articulista en revistas nacionales e Internacionales. Autora y coautora de libros sobre transcomplejidad e investigación.

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Art. 1

Publicado

2021-12-21

Número

Sección

Artículos De Revisi´ón

Cómo citar

Balza Laya , A. M. ., & Schavino, N. (2021). El arte escritural ontocreativo y la transdiscursividad científica en una investigación doctoral: Una vision transepistémica. Revista Digital De Investigación Y Postgrado, 3(5), 18-34. https://doi.org/10.59654/mt5ymh76

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