Visão gerencial relativamente à formação do espírito empresarialdos estudantes universitários.
Caso: Unellez, Venezuela
DOI:
https://doi.org/10.59654/5gq2gh44Palavras-chave:
Gerencia, espíritu emprendedor, estudiantes universitarios.Resumo
O estudo do espírito empreendedor em estudantes universitários é um assunto de importante interesse econômico e acadêmico que se baseia em várias teorias motivacionais que têm sido propostas no campo da Psicologia. Os estudos de empreendedorismo permitiram compreender os motivos pelos quais as pessoas se tornam criadores e gestores de suas próprias empresas. O objetivo
deste trabalho é analisar a visão gerencial em Unellez quanto à formação do espírito empreendedor dos alunos. Nesse sentido, propõese um desenho documental, de campo e descritivo. Para isso, utilizase a revisão bibliográfica, coleta de informações e análise de dados. Ao mesmo tempo, os gestores Mendeley e Zotero foram utilizados para organizar a bibliografia e a busca avançada tem sido realizada em bases de dados e repositórios de pesquisa de acesso aberto nas principais universidades nacionais e internacionais, além de outros tipos de documentos de periódicos
e publicações que abordam o tema de estudo. Da mesma forma, foram utilizadas duas
amostras censitárias, uma composta por 126 alunos e outra por 20 professores com cargos gerenciais na Unellez Santa Bárbara. Como técnica de pesquisa foram utilizados formulários do Google, do tipo Escala Likert que mede o Espírito Empreendedor em suas respectivas sinergias. Os instrumentos foram validados por laudo pericial. O coeficiente Alpha de Cronbach obtido para o instrumento aplicado aos alunos foi igual a 0,772 (com 15 itens). O coeficiente Alpha do instrumento
aplicado aos professores foi de 0,778 (com 15 itens). Este valor de confiabilidade é alto
segundo os critérios de Ruiz (2013). Concluise que a formação do espírito empreendedor dos alunos de Unellez tem sido negligenciada.
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