Educação etnológica

uma alternativa para a educação afro-descendente colombiana

Resumo

A procura de justiça social para alcançar uma coexistência pacífica abrange a superação das desigualdades sociais, um aspecto de interesse para a diversidade étnica e cultural da Colômbia, que aspira ao reconhecimento formal que facilita a manutenção das suas ideologias e costumes. Neste sentido, foi realizado um estudo documental a partir do paradigma interpretativo pós-positivista,
que permitiu uma exploração preliminar das teorias ligadas à etno-educação com o objectivo
de descobrir o que foi escrito sobre aspectos etno-educativos que poderiam servir de base
para encontrar uma alternativa viável para a cultura afro-descendente colombiana. Os resultados mostram que o Estado colombiano ainda está em dívida para com esta comunidade e que é necessário estabelecer acordos que realmente atinjam a formalidade esperada, onde o respeito pela sua idiossincrasia se manifesta através de um modelo pedagógico adequado que lhes permita replicar o seu modo de vida, os seus costumes e as suas crenças.