Vol. 1 No. 2 (2020): Julio/Diciembre

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En nuestra segunda edición estaremos abortado temas del discurso político contemporáneo en las relaciones internacionales que permite establecer un canal de comunicación por excelencia cuando que trata de expresar sentimientos, emociones, ideales, modos de pensamiento.

DOI: https://doi.org/10.59654/njy9ex86
Published: 2020-07-12

Full Issue

Artículos Científicos

  • Transmetodology An option that pays tribute to the transcomplex integrative appro

    Cerbeleón Murillo Ruiz (Author)
    9-22
    DOI: https://doi.org/10.59654/rgmng267

  • The andragogic and autopoietic in the educational model of the university of the 21st century

    Oscar Cárdenas (Author)
    23-50
    DOI: https://doi.org/10.59654/vgpypq36

Ensayos

  • Thinking about reality

    Angel Ignacio Ochoa Fernández (Author)
    52-59
    DOI: https://doi.org/10.59654/ryy37s89

  • Holografía socializadora del docente desde la visión interaccionista del aprendizaje

    Javier Elias Méndez Márquez (Author)
    60-74
    DOI: https://doi.org/10.59654/skb2qp36

  • El humanismo de Lévinas

    Lesbia Ferrer (Author)
    75-84
    DOI: https://doi.org/10.59654/485q3f69

Resumen de Tesis Doctoral

  • Educational Leadership in the 21st Century

    Freddy Martin Martin Duarte Ramírez (Author)
    86-111
    DOI: https://doi.org/10.59654/r0hsn429

  • Relaciones interpersonales en contextos educativos

    Edwin Mosquera Hernández (Author)
    112-132
    DOI: https://doi.org/10.59654/3tp0y187

  • Valores y cultura de paz en el contexto educativo colombiano

    Jenny Rocío Gutiérrez (Author)
    133-158
    DOI: https://doi.org/10.59654/mqhy6t58

  • Participatory school management as a basis for the family-school link

    Reinaldo Casadiegos Lázaro (Author)
    159-180
    DOI: https://doi.org/10.59654/tdcsh709