Barreto Rodríguez A. La identidad docente en tensión: Una hermenéutica de la praxis educativa actual en Colombia. REDIP [Internet]. 2026 Jul. 1 [cited 2026 Jul. 1];7(14):37-46. Available from: https://redip.iesip.edu.ve/ojs/index.php/redip/article/view/216