[1]
M. I. . Mosquera Díaz and L. D. Londoño Párra, “La gamificación como estrategia para la promoción del aprendizaje creativo en estudiantes de básica primaria”, REDIP, vol. 3, no. 5, pp. 138–158, Dec. 2021, doi: 10.59654/7m6heg32.