[1]
A. J. . Leal Sulbarán, A. Avilés Rangel, and L. Villalobos Fernández, “Leer para comprender: El impacto de los textos narrativos en la educación primaria”, REDIP, vol. 6, no. 11, pp. 137–152, Jan. 2025, doi: 10.59654/z5shzw95.